LaporanKeuangan adalah hasil utama dari proses siklus akuntansi Beberapa diantaranya adalah investor bisa mulai berinvestasi reksa dana mulai dari Rp 10 Kelebihan dan Kekurangan Fintech But as our capacity to power society grew, so did our interest in innovative technologies com December 19, 2014 at 10:20 AM com December 19, 2014 at 10:20 AM. Contohalat kolaboratif online adalah b.mozila c.chrome d.yahoo Bantuuuuu a. google drive A. google drive iy itu jwb nya uyy makasih iy,sma2 Iklan Jawaban 3.9 /5 13 FarrasRayhand Jawaban: a.googe drive salah kah? betul kah? salah Sedang mencari solusi jawaban TI beserta langkah-langkahnya? Pilih kelas untuk menemukan buku sekolah Contohsistem informasi ini adalah sistem penggajian atau sistem pemrosesan order. Sistem pemrosesan transaksi merekam arus transaksi rutin sehari-hari yang diperlukan dalam penyelenggaraan bisnis. Alat-alat bantu (tools) untuk kolaborasi dan bisnis sosial mencakup e-mail dan instant messaging, wiki, virtual meeting system, virtual world Vay Tiền Nhanh. Kolaboratif merupakan bagian penting dari setiap lingkungan kerja yang efektif. Hal ini memungkinkan individu untuk berbagi ide dan bekerja sama secara lebih efektif untuk mencapai tujuan bersama. Kolaboratif juga mendorong kreativitas dan inovasi, serta kerja sama dan kerja tim. Ini menunjukkan bahwa kolaboratif adalah salah satu faktor terpenting dalam kesuksesan terutama dalam lingkup tempat kerja. Bekerja sebagai tim tidak hanya mendorong produktivitas yang lebih baik, tetapi juga membuat hubungan yang sehat antarrekan kerja. Seringkali ketika suatu tim bekerja bersama, mereka lebih efektif dan efisien daripada mereka yang mencoba mengelola proyek yang sendirian. Dengan berkolaborasi, Anda juga dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan Anda di tempat kerja. Selain itu, berbagi ide dan brainstorming sangat membantu untuk mengembangkan solusi unik untuk masalah yang kompleks. Definisi KolaboratifContoh Pengaplikasian dan Manfaat KolaboratifCara Meningkatkan Keterampilan KolaboratifKesimpulan Definisi Kolaboratif Menurut Cambridge Dictionary Kolaboratif adalah proses di mana dua orang atau lebih bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama. Agar kolaboratif dapat terwujud, semua orang yang terlibat harus mengikuti rencana yang telah dibuat dan bersedia untuk bekerja sama dengan cara berbagi ide dan informasi. Ada beberapa hal penting yang perlu terjadi agar kolaboratif dapat berjalan setiap orang perlu memiliki pemahaman yang jelas tentang tujuan, mereka harus dapat berkomunikasi secara efektif, dan mereka harus dapat saling percaya. Setiap orang perlu menyadari tujuan dan kebutuhan orang lain, dan mereka perlu percaya bahwa kontribusi mereka akan berharga bagi proses untuk mencapai tujuan bersama. Dalam pengaplikasiannya, kolaboratif tidak terbatas pada satu bidang saja, namun dapat diterapkan di berbagai bidang dan dalam situasi apapun. Berikut ini adalah contoh pengaplikasian dan manfaat kolaboratif di perusahaan. Contoh Pengaplikasian dan Manfaat Kolaboratif 1. Mendorong Pemecahan Masalah Pemecahan masalah secara kolaboratif mendorong sekelompok orang untuk bekerja sama menemukan solusi dari suatu masalah. Dengan bekerja sebagai tim, setiap orang dapat menyumbangkan pengetahuan dan ide mereka untuk proses tersebut. Metode ini sering digunakan, di mana berbagai perspektif diperlukan untuk menghasilkan solusi. Selain itu, pemecahan masalah kolaboratif dapat membantu ketika berhadapan dengan tugas-tugas yang sulit atau menantang. Dengan bekerja sama, individu dapat membangun kepercayaan dan pemahaman yang dapat mengarah pada hasil yang lebih baik. Seperti ketika ada masalah yang terkait perusahaan, orang-orang dari berbagai divisi yang bersangkutan, termasuk manajer dan petinggi perusahaan jika diperlukan, dapat berdiskusi untuk mencari pemecahan masalah agar dapat terselesaikan dengan tepat dan baik. Terkadang, menemukan solusi alternatif hanya dapat terjadi jika Anda menggabungkan pengetahuan dan hubungan dengan berbagai pemangku kepentingan. Pemecahan masalah yang tepat waktu dan efektif adalah salah satu manfaat kolaborasi yang paling penting. 2. Memungkinkan Individu Saling Belajar Lingkungan kerja kolaboratif membantu individu mendapatkan kesempatan untuk belajar dari satu sama lain. Jenis lingkungan ini mendorong komunikasi dan kolaborasi antara rekan kerja, yang mengarah pada pengembangan keterampilan dan pengetahuan baru. Selain itu, lingkungan kolaboratif menyediakan jalan keluar bagi karyawan untuk berbagi ide dan perspektif mereka. Pada akhirnya, tempat kerja ini membantu dalam mengembangkan kreativitas dan inovasi tiap karyawannya. Contohnya, jika ada sesi diskusi atau tukar pendapat, tiap karyawan dapat belajar banyak dari perspektif rekan kerjanya satu sama lain. Dengan begitu, orang-orang dengan pengalaman dan latar belakang pengetahuan yang beragam dapat melihat situasi yang sama dari sudut pandang yang berbeda. 3. Meningkatkan Produktivitas Tempat kerja yang kolaboratif telah terbukti menghasilkan peningkatan tingkat produktivitas individu di dalamnya. Ketika karyawan dapat berbagi ide dan berkolaborasi satu sama lain, mereka lebih mungkin berhasil dalam usaha mereka. Kunci untuk lingkungan kerja kolaboratif yang produktif adalah komunikasi, jika semua keryawan dapat berkomunikasi secara efektif, maka semua orang dapat memperoleh manfaat dari kolaborasi tersebut. Kolaborasi memungkinkan untuk berbagi ide dan pertukaran umpan balik yang mengarah pada pengambilan keputusan yang lebih baik dan efisiensi yang lebih besar. Selain itu, ketika karyawan merasa seperti mereka adalah bagian dari tim, mereka cenderung berkomitmen pada pekerjaan mereka dan bangga dengan kontribusi mereka. 4. Keterlibatan Tiap Individu Meningkat Keterlibatan karyawan dapat meningkat ketika karyawan merasa menjadi bagian dari upaya kolaboratif. Keterlibatan berkolaborasi mendukung lingkungan di mana karyawan merasa terhubung dengan pekerjaan mereka, kolega mereka, dan organisasi secara keseluruhan. Hal ini biasanya mencakup penetapan tujuan, komunikasi, umpan balik, perencanaan, dan akuntabilitas. Dengan membina hubungan positif ini dalam suatu organisasi, keterlibatan karyawan kemungkinan akan meningkat. 5. Terbentuknya Suasana Tempat Kerja yang Positif Bekerja bersama memungkinkan rekan kerja untuk saling mengenal lebih baik dan membangun hubungan sosial yang kuat. Tempat kerja kolaboratif cenderung lebih produktif dan menyenangkan daripada lingkungan yang terlalu kompetitif. Ini karena mereka menciptakan suasana kepercayaan dan kolaborasi, yang mengarah pada produktivitas kerja yang lebih baik. Dengan menciptakan lingkungan kolaboratif, perusahaan dapat meningkatkan produktivitas, kepuasan, dan loyalitas karyawan. 6. Hierarki Vertikal Dihilangkan Sebelumnya, seorang karyawan mungkin ragu untuk mendekati seseorang dalam tim dengan sebuah ide karena jabatan mereka. Hierarki vertikal mungkin telah menyebabkan seseorang dengan jabatan tinggi menjadi tidak terjangkau oleh karyawan yang ingin mengajukan pertanyaan atau memberikan ide baru kepada mereka. Namun ketika kolaboratif diterapkan, hierarki vertikal tidak lagi menjadi penghalang untuk berbagi atau mendengarkan ide dari seluruh karyawan. Setiap orang memiliki kesempatan untuk berbagi pemikiran mereka. Setelah mengetahui contoh pengaplikasian dan manfaat kolaboratif di perusahaan, berikut adalah beberapa cara untuk meningkatkan keterampilan kolaboratif Anda 1. Jadi Pendengar yang Aktif Menjadi pendengar yang aktif bukan hanya sekadar mendengar apa yang orang lain katakan. Seorang pendengar yang aktif mendengarkan tanpa menghakimi dan mengklarifikasi makna di balik apa yang orang lain katakan, sehingga mereka sepenuhnya memahami maksud yang disampaikan. Mendengarkan secara aktif juga berarti selaras dengan komunikasi nonverbal. Perhatikan bagaimana orang berkomunikasi dan apa yang dikatakan bahasa tubuh, ekspresi wajah, dan nada suara orang lain. Misalnya, jika seseorang gelisah atau mereka kesulitan menjaga kontak mata, mereka mungkin gugup atau tidak nyaman dengan situasi tersebut. Pertimbangkan hal itu saat mendengarkan apa yang mereka katakan dan pastikan Anda memiliki respons yang tepat berdasarkan komunikasi verbal dan nonverbal mereka. Dengan menjadi pendengar yang aktif, Anda dapat lebih mengenal rekan Anda, memahami mereka, meningkatkan komunikasi dengan mereka, dan membuat kolaborasi menjadi nyaman. 2. Melatih Keterampilan Komunikasi Komunikasi itu penting agar kolaborasi bisa berhasil. Jangan pernah berasumsi bahwa orang sudah mengetahui banyak hal, maka dari itu berikan update secara rutin kepada manajer dan rekan kerja Anda dengan lengkap dan jelas. Jaga komunikasi tetap terbuka di antara rekan Anda dan jangan pernah mengabaikan informasi yang diperlukan untuk melaksanakan tugas Anda. 3. Kembangkan Emotional Intelligence Emotional intelligence atau kecerdasan emosional adalah kemampuan untuk mengidentifikasi dan mengelola emosi Anda, mengenali emosi orang lain dan bereaksi dengan tepat, dan menerapkan emosi Anda pada tugas. Emotional intelligence tidak mudah untuk dikembangkan, maka dari itu, banyak orang memanfaatkan pelatihan pribadi untuk membantu mengembangkan kecerdasan emosional mereka. Kecerdasan emosional yang baik dapat membantu Anda berkolaborasi lebih baik dengan orang lain, lebih memahami perspektif rekan kerja Anda, dan membangun hubungan yang Anda miliki dengan rekan kerja Anda. Kecerdasan emosional biasanya berjalan seiring dengan empati, yang dapat membantu Anda berhubungan dan mengenali tanggung jawab rekan kerja Anda. 4. Cari Perspektif yang Berbeda Penting untuk mengetahui bahwa ada orang lain yang memiliki keterampilan, pengalaman, dan wawasan yang mungkin tidak Anda miliki, tetapi dapat bermanfaat bagi proyek atau tim Anda. Seorang individu di dalam tim yang baik, akan mencari seseorang yang dapat membawa sesuatu yang berbeda ke dalam tim sehingga mereka dapat melihat semua sisi masalah untuk menemukan solusi terbaik. 5. Kenali Orang Lain Saat berkolaborasi dengan orang lain, pastikan untuk mengenali peran orang lain dalam keberhasilan tim. Jangan ragu untuk memuji rekan kerja Anda untuk pekerjaan yang dilakukan dengan baik, baik secara pribadi atau di depan seluruh tim. Pengakuan juga merupakan bagian penting dari keterlibatan karyawan dan dapat membantu menumbuhkan lingkungan yang lebih positif. Jika Anda bekerja dengan orang lain dan memberikan penghargaan di tempat yang tepat, Anda akan menjadi kolaborator yang lebih menyenangkan untuk diajak bekerja sama dan akan membantu membangun budaya kolaborasi tempat kerja yang lebih kuat. 6. Bertanggung jawab dengan Tugas Individu yang baik dalam suatu proyek, atau dalam keadaan apa pun, adalah seseorang yang tidak takut bekerja keras untuk menyelesaikan sesuatu. Tawarkan bantuan jika Anda melihat rekan kerja kesulitan atau mencari bimbingan. Saat Anda bekerja dalam tim, Anda mungkin perlu mendahulukan kebutuhan tim di atas kebutuhan Anda sendiri, seperti membantu rekan kerja dengan porsi proyek mereka. Bertanggung jawab atas pekerjaan yang Anda ikuti, memenuhi tenggat waktu, dan menghasilkan pekerjaan berkualitas. Jangan sampai aspek sosialisasi kerja sama tim membuat tugas pekerjaan Anda terbengkalai. Jadilah rekan yang dapat diandalkan untuk menyelesaikan tanggung jawab Anda tepat waktu. Dengan melakukan bagian Anda dalam tim, orang lain akan menghargai keandalan Anda dan senang berkolaborasi dengan Anda dalam sebuah tim. Kesimpulan Kolaboratif merupakan salah satu bagian penting dari setiap lingkungan kerja. Dengan berkolaborasi, seorang individu dapat berbagi ide dan bekerja sama dengan rekannya secara lebih efektif untuk mencapai tujuan bersama. Bekerja secara kolaboratif memiliki berbagai manfaat seperti mendorong pemecahan masalah, membuat individu saling belajar, meningkatkan produktivitas dan keterlibatan individu, membuat hierarki vertikal bukan menjadi penghalang antara rekan kerja, hingga terbentuknya suasana tempat kerja yang positif. Tidak lupa untuk mencapai itu semua, juga diperlukan usaha untuk melatih kemampuan kolaborasi Anda dengan cara yang mudah, seperti menjadi pendengar yang baik, melatih komunikasi, hingga bertanggung jawab dengan tugas yang Anda miliki. Dengan berkolaborasi, Anda akan menjadi rekan kerja yang lebih menyenangkan untuk diajak bekerja sama dan akan membantu membangun budaya kolaborasi tempat kerja yang lebih kuat di perusahaan. Untuk membaca artikel lain pada Look Media blog, klik pada tautan berikut. Look Media Blog. SEKOLAH KEBANGSAAN SENAWANG JALAN RHU, TAMAN MARIDA 70450 SEREMBAN ALAT KOLABORATIF / STRATEGI PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITIES PLC sksterbaikskscemerlangSTRATEGI PLC DESKRiPSIMenggunakan Protokol Mesyuarat bulanan untukPerbincangan membincangkan artikel Using Discussion Protocols mengenai pelbagai aspek pengajaran dan pembelajaranKelab Buku Sekumpulan guru membaca Book Clubs dan membincang artikel atau buku setiap bulanKumpulan Belajar Belajar atau berbincang Study Groups suatu topik yang Video Pengajaran Menonton dan berbincangGuru klip video pengajaran guru Video Critiques of Teaching Gunakan KaedahMoments PlacementJelajah Pembelajaran Berjalan di sekeliling sekolah learning Walks dan memerhatikan pengajaran guru lain dan aktiviti bilik darjah dengan menggunakan protokol atau focus yang spesifikSTRATEGI PLC DESKRiPSIBimbingan Rakan Sebaya Memerhatikan pengajaranGuru atau Pembimbing guru lain secara sistematikInstruksi dengan menggunakan Peer Coaching/ kitaran pra konferens,Instructional Coaches pemerhatian dan pasca – menggunakanRancangan Pengajaran Sekumpulan guru secaraHarian usaha sama membina satu Lesson Study rancangan pengajaran; diikuti dengan pengjaran/Sesi Perkongsian Guru memerhatikan pengajaran , Teacher Sharing Sessions membuat penambahbaikan semasa sesi Nilai Value Activities Sekumpulan guru bertemu secara kerap untuk berkongsi amalan pengajaran terbaik. Mengelolakan aktiviti kumpulan kecil untuk membincangkan nilai PLC DESKRIPSIAnalisa Data Secara kolektif mengkaji dan Data Analysis membincangkan data agreget murid. TujuanPemetaan Kurikulum adalah untuk mencari pola Curiculum Mapping atau tema agar dapat membuat keputusan tentang penambahbaikan dalam bidang kurikulum atau mengkategorikan Kembali dalam kumpulan yang berbeza. Membangunkan peta kurikulum mengikut topik, stansard dan aktiviti untuk setiap mata pelajaran untuk dijadikan panduan instruksi serta untuk berkongsi dengan murid dan ibu bapaSTRATEGI PLC DESKRIPSIPentaksiran Serentak Guru yang mengajar dalam Common Assessment tahunatau tingkatan yang sama menyediakanKumpulan Rakan Kritikal pentaksiran serentak yang Critical Friends Groups diselaraskan dengan standard dan indicatorPasukan Melintang dan Menggunakan protokolMenegak untuk menkaji dan Horizontal and Vertical membincangkan hasil kerjaTeams murid. Mengelola mesyuarat mengikut tahun atau tingkatan untuk perancangan Bersama. Disamping itu mengendalikan mesyuarat mengikut panitia agar koordinasi dan kesinambungan antara tahun dan tingkatan dapat di capaiSTRATEGI PLC DESKRIPSIInduksi Guru Baharu / Memastikan sokongan danpementeron panduan berbentuk New Teacher Induction / pedagogi, prosuder danMentoring peribadi untuk staf baharu dalam profesion atauUnit atau Projek antara organisasiPelbagai Bidang Merangka unit dan projek Interdisiciplinary Units and antara pelbagain disiplinProjects dan mata PenyelesaianMasalah Satu kumpulan guru yang Problem Solving Groups Bersama-sama membincangkan suatu masalah. Seorang guru memberi deskripsi tentang suatu masalah. Guru-guru yang lain pula meminta penjelasan dan mengemukakan cadanganSTRATEGI PLC DESKRiPSIAktiviti Visi Melibatkan staf dalam aktiviti Vision Activity untuk membangunkan gambaran masa depanPanduan Berasaskan Prinsip organisasi. Bagaimanakah Guilding Principles keadaan bilik darjah dan sekolah lima tahun dariStrategi & Tradisi yang sekarang?dikongsi Common Rituals and Membangunkan satu setStrategies prinsip 4-6 untuk dijadikan panduan dalam membuat keputusan dan mengambil Tindakan. Bersetuju dengan strategi dan tradisi yang dikongsi Bersama agar dapat menumpukan fokus dan mengukuhkan matlamat serta sasaran. Sebagai contoh, meraikan PENGISIAN LAPORAN PLCDisediakan olehPn Siti Salia binti Mohd Ali Penyelaras PLC SK Senawang, NSDK Pembelajaran Kolaboratif – Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini sangat pesat. Ditambah keadaan pandemi yang mewajibkan pembelajaran dari rumah sekarang ini sangat memungkinkan untuk melakukan pembelajaran secara kolaboratif. Kolaborasi sesungguhnya adalah kebutuhan manusia sebagai makhluk sosial yang senantiasa berkaitan dengan satu sama lainnya, bekerjasama, dan saling bantu membantu antar sesama. Demikian juga pada kegiatan pembelajaran, dimana kolaborasi ini sendiri adalah suatu keniscayaan. Pada aktivitas belajar konvensional, kolaborasi umumnya dilakukan antar siswa maupun guru di dalam sebuah sekolah atau sebuah kelas yang sama. Akan tetapi dengan tersedianya jaringan komunikasi internet, kolaborasi sangat mungkin untuk dilakukan antar sekolah, antar wilayah, dan bahkan hingga antar batas negara. Salah satu hikmah besar dibalik adanya pandemi Covid-19 di dalam dunia pendidikan yaitu semuanya telah dipaksa untuk memakai Teknologi Informasi Komunikasi TIK untuk sebuah pembelajaran. Pembelajaran dengan basis teknologi informasi komunikasi di era pandemi ini menunjukkan dinamika yang sangat luar biasa. Pada satu sisi hal itulah menjadikan sebuah keberkahan, pencapaian yang sangat luar biasa dibanding upaya sosialisasi pemanfaatan teknologi informasi komunikasi yang telah dilakukan selama bertahun tahun. Di sisi lain, para guru, para siswa dan stakeholder pendidikan lainnya, telah memberikan suatu pengalaman yang beragam guna memperkaya khasanah teori dan praktek pembelajaran dengan teknologi informasi komunikasi. Pembelajaran secara kolaboratif memungkinkan banyak memberikan nilai tambah baik untuk siswanya atau untuk guru. Keuntungan-keuntungan itu diantaranya Para siswa memperoleh berbagai pengalaman bekerjasama tidak hanya pada sesama teman kelas, akan tetapi pada siswa lainnya yang sebelumnya belum dikenalnya. Pada pembelajaran kolaborasi ini ada interaksi antar siswa yang baru dikenal menjadi terarah sebab mengikuti program yang telah direncanakan oleh guru. aktivitas yang bersifat kolaboratif ini umumnya dapat mendorong motivasi dan semangat kompetitif dalam arti positif untuk siswanya. Siswa juga memperoleh sumber belajar yang banyak dari seorang guru sekolahnya sendiri selama mereka kenal. Disamping keuntungan semua itu, tentu masih ada nilai lainnya baik secara langsung maupun secara tidak langsung. Inisiatif pembelajaran kolaboratif berbasis internet ini telah diujicobakan di tahun 2005 hingga 2006 pada portal pembelajaran yang saat ini bernama “Rumah Belajar”. Pada waktu itu internet di sekolah-sekolah masih sangat terbatas sehingga hanya sejumlah guru dari lima sekolah yang tersebar di sejumlah wilayah di Indonesia ini bisa mengikuti kegiatan pembelajaran kolaboratif. Salah satu tema yang diangkat pada saat itu bertemakan tentang kebakaran hutan. Tema ini cukup menarik sebab di daerah Sumatera dan Kalimantan saat itu sedang banyak terjadi kebakaran hutan. Dengan kolaborasi tersebut, para siswa yang berada di daerah Jakarta atau Jawa menjadi memahami tentang peristiwa kebakaran hutan, sementara itu siswa Kalimantan dan Sumatera juga bisa bertukar informasi mengenai peristiwa tersebut yang ternyata peristiwa kebakaran hutan tersebut di tiap daerah mempunyai karakteristik yang berbeda-beda. Peluang terlaksananya pembelajaran kolaboratif sekarang ini tentu sangat terbukaa luas. Infrastruktur dan jaringan teknologi informasi komunikasi di sekolah biasanya telah lebih siap dibanding sepuluh tahun lalu. Demikian pula kesiapan guru-guru dalam mengembangkan model-model pembelajaran inovatif sekarang ini guru mempunyai kemampuan memanfaatkan teknologi informasi komunikasi dalam pembelajaran yang telah sangat banyak. Berdasarkan survei yang dilakukan oleh Pustekkom di tahun 2018 ini terdapat sekitar 40% guru sudah mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi dalam pembelajarannya. Pada tahun ini hampir dapat dipastikan bahwa telah ada sebanyak 50% guru mempunyai kemampuan memanfaatkan teknologi informasi komunikasi untuk pembelajaran. Ranah Pembelajaran KolaboratifModel Pembelajaran KolaboratifContoh Pembelajaran Kolaboratif1. Studi Kasus2. Pembelajaran Perkelompok3. Problem SolvingKategori Ilmu Berkaitan KarirArtikel Karir Pada ranah kolaboratif ini kolaborasi nampak telah menjadi kata serapan yang diambil dari bahasa inggris collaboration atau biasa diartikan sebagai kerjasama. Akan tetapi terdapat kata lain di dalam bahasa inggris yang juga diartikan sebagai kerjasama yakni cooperation atau kooperasi. Berdasarkan para ahli terdapat sedikit perbedaan makna antara kata collaboration dengan cooperation atau kooperasi. Sebagaimana yang telah dilansir pada portal mengatakan bahwa “sometimes cooperative and collaborative learning are used interchangeably but cooperative work usually involves dividing work among the team members, whilst collaborative work means all the team members tackle the problems together in a coordinated effort“. Meskipun istilah kolaborasi dan kooperasi kerap dipakai secara bergantian, akan tetapi pada koperasi ada pembagian tugas secara jelas antar anggota atau team, sementara pada kolaborasi semua anggota team lebur untuk menyelesaikan pekerjaan bersama. Keterampilan kolaborasi sebagai salah satu dari keterampilan abad 21 yang dirumuskan UNESCO yang dikenal dengan sebutan 4C, diantaranya communication, critical thinking, creativity, dan collaboration. Masih berdasarkan portal yang sama, “collaborative learning is a relationship among learners that fosters positive interdependence, individual accountability, and interpersonal skills“. Jadi pembelajaran kolaborasi adalah suatu hubungan antar siswa yang menumbuhkan sikap saling ketergantungan secara positif, menunjukan sikap tanggung jawab setiap individu dan keterampilan komunikasi interpersonal. Pembelajaran kolaboratif adalah sebuah proses dimana peserta didik pada berbagai tingkat kemampuan atau kinerja bekerja sama dalam kelompok kecil untuk menuju tujuan bersama. Hal ini merupakan pembelajaran dengan cara pendekatan yang berpusat pada peserta didik yang berasal dari teori pembelajaran sosial dan perspektif sosio-konstruktivis mengenai pembelajaran. Guna memudahkan pemahaman kolaborasi bisa diklasifikasi sekurang-kurangnya terdapat tiga ranah yaitu kolaborasi sebagai kompetensi, kolaborasi sebagai aksi atau implementasi, dan kolaborasi sebagai model pembelajaran. Sebagai kompetensi, kolaborasi termasuk sebagai salah satu dari empat keterampilan abad 21 yang disarankan oleh UNESCO. Kompetensi ini telah diadopsi pada kurikulum 2013. Tidak hanya bagi siswa, kompetensi kolaborasi juga menjadi salah satu kompetensi teknologi informasi komunikasi untuk guru, dan bahkan pada level kompetensi teknologi informasi komunikasi, berbagi dan berkolaborasi guna menempati level tertinggi. Pada ranah aksi maupun implementasi, kolaborasi adalah suatu bentuk kerjasama guna mencapai tujuan bersama. Kolaborasi dalam tataran ini dapat terjadi antar guru, antar sekolah, dan antar lembaga. Sementara kolaborasi sebagai model pembelajaran adalah suatu upaya dari guru maupun para pendidik guna meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran menjadi suatu strategi penyelesaian masalah pembelajaran dan mencapai tujuan pembelajaran secara optimal. Model Pembelajaran Kolaboratif Model pembelajaran kolaboratif ini memiliki berbagai model, diantaranya seperti yang disebutkan oleh Suryani pada tahun 2010 bahwa model pembelajaran kolaboratif mencakup a. Learning together b. Team game tournament c. Group investigation d. Academic constructive controversy e. Jigsaw procedure f. Student team achievement instruction accelerated instruction i. Cooperative learning structure j. Cooperative integrated reading and composition. Suryani juga mengungkapkan bahwa beberapa keunggulan dengan penerapan pembelajaran kolaboratif, mencakup sebagai berikut belajar yang lebih tinggi yang lebih mendalam yang lebih menyenangkan keterampilan kepemimpinan sikap positif f. Meningkatkan harga diri secara inklusif saling memiliki i. Mengembangkan keterampilan masa depan Contoh Pembelajaran Kolaboratif Pembelajaran kolaboratif ini sendiri sebuah metode pembelajaran yang mendorong para siswa atau pelajar untuk membentuk sebuah tim fan bekerjasama untuk menyelesaikan masalah dan tugasnya. Lantas, apa saja contoh pembelajaran kolaboratif? Berikut adalah penjelasan tentang contoh pembelajaran kolaboratif, diantaranya 1. Studi Kasus Contoh dari pembelajaran kolaboratif yang pertama yaitu case study. Melalui case study ini Anda dapat melihat suatu masalah yang timbul dalam berbagai kasus beserta cara penyelesaian kasus tersebut. Dalam pembelajaran kolaboratif case study ini dapat dilakukan dengan cara membentuk sejumlah grup yang masing-masingnya meneliti case study yang berbeda-beda, akan tetapi dengan tingkat kesulitan yang serupa. Kemudian diberikan waktu selama 10 hingga 15 menit untuk tiap grup guna melakukan diskusi dan bedah case study bersama anggota grup. Lalu, tunjuk satu orang dari tiap grup untuk mempresentasikan hasil diskusi case study. 2. Pembelajaran Perkelompok Pembelajaran kolaboratif tidak dapat berhasil tanpa adanya pembelajaran perkelompok. Setiap grup ini umumnya terdiri dari maksimal 5 orang. Hal itu dilakukan supaya materi yang disampaikan perkelompok dapat mudah dipahami secara optimal. Walaupun secara berkelompok, sebaiknya instrumtur selalu menghitung performa individu dan menggabungkan dengan peforma kelompok. 3. Problem Solving Dalam dunia bisnis maupun pendidikan, tentu akan selalu muncul masalah baru yang perlu diselesaikan dengan cara yang inibatif. Bila masalah hanya ditanggung oleh seorang diri, dapat dipastikan bahwa solusi yang dihasilkannya tidak akan bida secara optimal, dan bahkan dapat saja keliru. Sebabnya sangat disarankan untuk menyelesaikan masalah bersama teman lainnya atau problem solving. Itulah beberapa penjelasan mengenai pembelajaran kolaboratif yang perlu kita pahami. Semoga bermanfaat ePerpus adalah layanan perpustakaan digital masa kini yang mengusung konsep B2B. Kami hadir untuk memudahkan dalam mengelola perpustakaan digital Anda. Klien B2B Perpustakaan digital kami meliputi sekolah, universitas, korporat, sampai tempat ibadah." Custom log Akses ke ribuan buku dari penerbit berkualitas Kemudahan dalam mengakses dan mengontrol perpustakaan Anda Tersedia dalam platform Android dan IOS Tersedia fitur admin dashboard untuk melihat laporan analisis Laporan statistik lengkap Aplikasi aman, praktis, dan efisien

contoh alat kolaboratif online adalah